Логопедический тренажер Дэльфа 142.1 версия 2.2

1. Модуль. Звук (18 упражнений)

• Упражнения Чашка чая, Праздничный пирог, Костер, Елочка, Репка, Росток предназначены для постановки правильного речевого дыхания и закрепления навыка длительно и экономно выдыхать воздух во время речи, плавности выдоха. Упражнения также могут быть использованы для коррекции назального оттенка голоса у детей с ринолалией и ринофонией.
• Упражнения Бабочка, Сказочный замок, Мельница для отработки правильного речевого дыхания для слитного произнесения слов и фраз. 
• Упражнения Колобок, Бегемотик, Извержение вулкана помогут научить ребенка произносить звуки различной громкости, наблюдая за изменением рисунка на экране.
• Упражнения Космический стрелок, Салют для формирования и автоматизации навыка голосообразования (включения голоса) и умение быстро и громко произносить короткие изолированные звуки.
• Упражнения Паровоз, Воздушный змей предназначены для отработки правильного произношения согласных звуков.
• Упражнение-график Речевая волна для формирования правильной ритмико-слоговой структуры речи и корректировки дефектов ее плавности и слитности, в том числе при заикании.
• Упражнение-график Речевая волна-2 для тренировки произношения нестационарных (кратких) звуков: б, п, г, к, д, т, ц, ч, а также для отработки артикуляции слогов и слов.

2. Модуль. Буква (9 упражнений)

• Упражнения Собери букву из 2-х частей, Собери букву из 4-х частей, Собери букву (для отличников) для закрепления оптического контура буквы. Они различаются уровнем сложности. Позволяют выбрать буквы, с которыми будет работать ребенок.
• Упражнения Найди букву, Найди букву (для отличников) для формирования первоначального навыка правильного чтения. Тренируют навык сличения печатного текста с образцом. Упражнения можно использовать при работе над проявлениями дисграфии.
• Упражнение Картинки для формирования навыка определения первого звука в слове и различения артикуляторно-сходных фонем.
• Упражнения Сортировка слов с пропущенными буквами, Конструктор для отработки навыка дифференциации парных согласных.
• Упражнение Тим и Том используется для формирования навыка звукового анализа при дифференциации согласных звуков по твердости-мягкости.

3. Модуль. Слог (4 упражнения)

• Упражнение Найди слог для формирования первоначального навыка правильного чтения и отработки техники чтения прямых и обратных слогов, умения определять состав слога.
• Упражнение Грузовик для отработки правильного употребления слогов, содержащих сходные по артикуляции пары согласных. Можно выбрать любую из 15 пар согласных и гласную в слоге.
• Упражнения Волшебный колодец, Волшебный колодец (для отличников) для формирования первоначального навыка правильного чтения (работа с трехсложными словами). С их помощью осуществляется тренировка восприятия слова сложной слоговой структуры.

4. Модуль. Слово (19 упражнений)

• Упражнения Прятки простые, Прятки сложные, Прятки (для отличников) для формирования навыков звукового анализа слова. В зависимости от выбора стимульного материала (картинки, аудирование) можно тренировать разные стороны фонемного восприятия.
• Упражнения Мозаика, Мерцающая мозаика для тренировки чтения и узнавания слов, коррекции нарушения чтения, в качестве дополнительного материала для коррекции внимания и памяти.
• Упражнения Найди имя существительное, Найди имя прилагательное, Найди глагол, Классификация частей речи, Сгруппируй существительные по обобщающим понятиям, Определи число имени существительного, Определи род имени существительного, Определи число имени прилагательного, Определи род имени прилагательного, Определи число глагола, Определи время глагола, Определи род глагола, Найди предлог, Антонимы для решения задач развития лексико-грамматической стороны речи при работе с разными морфологическими категориями.

5. Модуль. Предложение (10 упражнений)

• Упражнения Восстанови предложение, Составь предложение, Вставь пропущенное слово, Выбери форму слова, Вставь предлог, Вставь предлог (для отличников), Вставь союз, Вставь союз (сложное), Вставь союз (для отличников), Закончи предложение для развития лексико-грамматической стороны речи. Они на разном материале тренируют детей в установлении смысловых и грамматических связей между словами в предложении.

6. Модуль. Текст (3 упражнения)

• Упражнения Пересказ, Рассказ по картине, Рассказ по картине (для отличников) предназначены для работы над связным текстом. В упражнении Пересказ предложен набор текстов разного уровня сложности, вопросы к текстам, словарная работа и опорные слова для пересказа. В упражнениях Рассказ по картине, Рассказ по картине (для отличников) представлены на выбор 21 картина русских художников (портреты, сюжетные картины и пейзажи), к каждой картине подобран музыкальный отрывок, соответствующий ее эмоциональному фону, вопросы сопровождаются выделением на экране смысловых частей картины, предоставляется возможность использовать при необходимости готовую лексику для описания, даны образцы текстов-описаний.

7. Модуль. Работа со словарями

• Содержит набор 76 базовых словарей с общим количеством около 5 тысяч единиц (слов или предложений). Это общие и тематические словари (Одежда, Пища, Школа и дркгие), а также словари, построенные по фонетическому принципу (Гласные второго ряда, «Мягкий знак» и другие).

8. Модуль. Архивация и восстановление пользовательских словарей

• Пользователь может формировать, сохранять и корректировать собственные словари, а также архивировать и восстанавливать их даже при самых минимальных навыках работы с компьютером. Программа для создания и редактирования словарей имеет функции проверки правильности заполнения соответствующих полей, что во многих случаях позволяет избежать грубых ошибок на начальных этапах работы.

9. Статистика — новая функция. По окончании занятия на экран выходит автоматически сформированный отчет.

10. Меню упражнений: «Звук», «Буква», «Слог», «Слово», «Предложение», «Текст», «Для малышей».

• Общее количество упражнений — 80